Given a teacher that holds a function $f:X\to R$ from some class of functions$C$. The teacher can receive from the learner an element~$d$ in the domain $X$(a query) and returns the value of the function in $d$, $f(d)\in R$. Thelearner goal is to find $f$ with a minimum number of queries, optimal timecomplexity, and optimal resources. In this survey, we present some of the results known from the literature,different techniques used, some new problems, and open problems.
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机译：给定一个老师，她从某个功能类$ C $拥有一个功能$ f：X \ to R $。教师可以从学习者那里接收域$ X $（查询）中的一个元素〜$ d $，并以$ d $，$ f（d）\ R $中的形式返回函数的值。学习者的目标是找到具有最少查询量，最佳时间复杂度和最佳资源的$ f $。在本次调查中，我们介绍了一些从文献中获悉的结果，使用的不同技术，一些新问题以及未解决的问题。
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